میهن فایل

هدف پژوهش

هدف اصلي اين پژوهش، تبيين تفاوت گرایش های رشته كتابداري و اطلاع رساني در كشورهاي انگلستان، كانادا، و آمريكا، با ايران و مقايسه تاثير آنها بر ميزان توليد علم تخصصي در عرصه بين المللي در آن كشورهاست .

پرسشهاي پژوهش

به منظور نيل به هدف پژوهش، پرسش ذيل كه خود داراي سه پرسش فرعي است طراحي شده اند :

• تفاوت گرايش هاي رشته كتابداري و اطلاع رساني در كشورهاي انگلستان، كانادا، و آمريكا،با ايران با تاكيد بر ميزان توليد علم در عرصه بین المللی به چه ميزان است؟
• تفاوت گرايش هاي رشته كتابداري و اطلاع رساني در كشور كانادا و ايران با تاكيد بر ميزان توليد علم در عرصه بین المللی در اين دو كشور به چه ميزان است؟
• تفاوت گرايش هاي رشته كتابداري و اطلاع رساني در كشور آمريكا و ايران با تاكيد بر ميزان توليد علم در عرصه بین المللی در اين دو كشور به چه ميزان است؟
• تفاوت گرايش هاي رشته كتابداري و اطلاع رساني در كشور انگلستان و ايران با تاكيد بر ميزان توليد علم در عرصه بین المللی در اين دو كشور به چه ميزان است؟

فرضيه پژوهش

پژوهش حاضر يك فرضيه نيز دارد كه در ادامه ارائه شده است :

• ميان تعداد گرايشهاي رشته كتابداري و اطلاع رسانی و ميزان توليد علم در عرصه بین المللی در اين رشته رابطه معناداري وجود دارد .

روش شناسي

پژوهش حاضر از نظر نوع پژوهش كاربردي است، چرا كه بر حل مسئله تفاوت گرايش هاي رشته كتابداري و اطلاع رساني در كشورهاي انگلستان، كانادا، و آمريكا،با ايران، و تاثير آن بر ميزان توليد علم در عرصه بین المللی در شرايط واقعي و عملي تاكيد دارد . از لحاظ روش

پژوهش، از رويكرد تحليلي مقایسه ای استفاده نموده است . براي گردآوري داده ها، روش اسنادي ) كتابخانه اي ( به كار گرفته شد و ابزار گردآوري داده ها جداول تطبيقي است كه توسط پژوهشگر در مورد گرايشهاي رشته كتابداري و اطلاع رسانی كشورهاي ايران، انگلستان، كانادا، و آمريكا تدوين شده است .

شناسايي گرايشهاي رشته كتابداري و اطلاع رسانی در كشورهاي مورد مطالعه

به منظور شناسايي گرايشهاي رشته كتابداري و اطلاع رساني در كشورهاي ايران، انگلستان، كانادا، و آمريكا، با توجه به روش

گردآوري داده ها ) روش اسنادي ( ، به طور كلي از سه گروه منبع استفاده شد :

گروه نخست، وب سايتهاي انجمنهاي كتابداري و اطلاع رساني، و در مواردي، ديگر وب سايتهاي معتبر،در كشورهاي مورد نظرپژوهش حاضر؛